当前位置: 首页 > >

2018年小学二年级上学期班务工作计划策划学习参考范文

发布时间:

本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 小学二年级上学期班务工作计划 【小学二年级上学期班务工作计划一】 我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的 一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个 班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。 如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的 晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为 了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能 有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、班风:团结、勤奋、诚实、创新 二、学生现状分析 二(1)班共有 76 名学生,34 名女生,42 名男生,每个孩子都活泼可爱,有 着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年 龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。尤其是 史家琪和李效铭个性鲜明,上课爱东张西望,经常不认真做作业等,很多行为习惯 有待进一步培养。 根据学校德育工作计划,坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨,坚持“学生安 全为重,养成教育为主 ”的工作思路,以“一切为了学生的健康发展 ” 为立足点,努 力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使学生德、智、 体、美等方面都能得到发展。 三、奋斗目标 学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动,力争 居同年级前两名。 四、采取的措施: 1、抓好常规 本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制 度对于他们来说还有些陌生的。为了使学生能够完全适应学校的生活,这就要班主 任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向 学生进行有针对性地常规教育。因此,我决定从以下几点入手: (1)、充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》 、 《小学生守则》和《小学 生日常行为规范》 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不 对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负 责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出 “最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 (2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女 节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做 人的道理,培养其道德情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生 活。 (3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心 中有他人、有集体。比如:可以利用校园小广播、演讲会和童声报的发表等活动, 对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用 “自 理小屋”、“ 卫生小天使 ”和“ 礼仪花园” 等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学 生的书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上 随时提醒与帮助。 2、抓实班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下 几点入手: (1)、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣, 又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被 动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 “说 到就要做到。” (2)、课间纪律 本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学 生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展 “跳绳、踢毽子、跳皮筋、做游戏、 拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空 间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐,并每天监督和提醒 学生坚持做好两操,并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟 ”和“ 挺胸、抬头、 立定一分钟”的练习。并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲 (队 歌、国歌、校歌)。 (3)、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展 “路队小标 兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队 将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 (4)、卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能 养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 A 、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤摆,两操勤 做。 B、班级卫生:每天早上、下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检 查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化 环境,并进行爱护环境和花草的教育。 (5)、学习纪律 重点强调上课专心听讲 (听好课)、早上大声晨读(读好书)、中午认真午写(写 好字)、课后规范做作业(做好作业)的习惯,并每天在小组内比一次,每周在大组内 比一次,每月在班内比一次。 (6)、养成节约的习惯 比比谁的本子写得整齐干净,不浪费一张纸 ;扫地抹灰是不浪费一滴水 ;到校 和在家都要主动做到不浪费一度电。 (7)、落实监督的作用 本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 将班级每个人和每组都按班规班纪的逐项每天进行登记,表现好的逐人逐项 加一分,违反纪律的逐人逐项减一分,每周一统计表扬表现好的个人和小组,批评 教育有待进步的。每月发一次奖。 3、注重班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将采取


相关推荐


友情链接: